Copyright ©2008, IEEMS.NET
by: rapee3.com
نظرة الى تطوير التعليم ماقبل الجامعى
مرت الديار المصرية بالعاصفة -الثانوية- التى تهب علينا كل عام وكانت فى الماضى تهب مرة واحدة كل عام وذلك لخجلها مما تتركه من اثار مدمره فى معظم البيوت التى توشك على الخراب بسببها ثم فكر القائمين على التعليم ماقبل الجامعى حفظهم الله فى تيسير العاصفة بجعلها على مرحلتين حتى لا يكون الاثر أقوى وأشد وكل هذا من اجل التطوير....نحن مع التطوير البناء والقائم على المصلحة العليا للوطن لكن ضد الفكر الغير مقبول بحجة التطوير.. للاصول التربويه طرق ومناهج لها متخصصيها الذين أفنوا شبابهم فى الخدمة التعليمية أين هم؟
اننا جميعا نعمل فى منظومة واحدة هدفها واحد هو فى النهاية **مصر** ومن يعمل عكس ذلك فإنه ليس بمصرى ولو كان مصريا بالأب والأم. فى الماضى كانت الامور تسير فى هدوء ولانسمع حالات انتحار أو اكتئاب ومرة واحدة فى الستينات تسربت ورقة أسئله فى القسم الأدبى وكلنا يعرف الباقى...من وراء كارثة تسريب الامتحانات أباطرة العصر حملة راية الهدم والتفرقة العنصرية لاتوجد كلمات تقدر على وصفهم أنا لست رجل قانون لأحكم عليهم لكن مدى العقاب الذى يجب أن يحل بهم مهما كان لايكفى ، إن القائمين على العملية التعليمية فى المحافظة التى تم تسريب الامتحان فيها يجب إنزال عقاب جماعى عليهم جميعا دون تفرقة وكل جهة في هذه المحافظة ساعدت بشكل أو بآخر يجب أن تذوق كأس المرارة الذى تجرعته كثير من الديار المصرية.... إن الرجوع إلى الاستراتيجيات القديمة مع إعمال التكنولوجيا الحديثة هو التطوير بعينه ان التطوير لايعنى رفع طبقة على حساب العامة فهذه هى نظرية الهدم لا التطوير.. ان ابنائنا طلاب الثانوية هذا العام والاعوام القادمة هم المستقبل بعينه هم الثروة الحقيقية التى يجب ان نحافظ عليها ونرعاها لكى يتذكرونا بالخير فى المسقبل .. المستقبل الذى نراه بعيدا وهو قريب جدا وعمر الانسان مع عمر الزمن لا شئ ، وتبقى الأفكار بصوابها وأخطائها التى تحملها الأجنحة عبر التاريخ فالى كل عقل قدر الله له حمل الامانه تذكر اجنحة التاريخ التى تنقل افكارك للاجيال التى تليك الى ماشاء الله وكفى كل نفس بما تفعل رهينه
مرت الديار المصرية بالعاصفة -الثانوية- التى تهب علينا كل عام وكانت فى الماضى تهب مرة واحدة كل عام وذلك لخجلها مما تتركه من اثار مدمره فى معظم البيوت التى توشك على الخراب بسببها ثم فكر القائمين على التعليم ماقبل الجامعى حفظهم الله فى تيسير العاصفة بجعلها على مرحلتين حتى لا يكون الاثر أقوى وأشد وكل هذا من اجل التطوير....نحن مع التطوير البناء والقائم على المصلحة العليا للوطن لكن ضد الفكر الغير مقبول بحجة التطوير.. للاصول التربويه طرق ومناهج لها متخصصيها الذين أفنوا شبابهم فى الخدمة التعليمية أين هم؟
اننا جميعا نعمل فى منظومة واحدة هدفها واحد هو فى النهاية **مصر** ومن يعمل عكس ذلك فإنه ليس بمصرى ولو كان مصريا بالأب والأم. فى الماضى كانت الامور تسير فى هدوء ولانسمع حالات انتحار أو اكتئاب ومرة واحدة فى الستينات تسربت ورقة أسئله فى القسم الأدبى وكلنا يعرف الباقى...من وراء كارثة تسريب الامتحانات أباطرة العصر حملة راية الهدم والتفرقة العنصرية لاتوجد كلمات تقدر على وصفهم أنا لست رجل قانون لأحكم عليهم لكن مدى العقاب الذى يجب أن يحل بهم مهما كان لايكفى ، إن القائمين على العملية التعليمية فى المحافظة التى تم تسريب الامتحان فيها يجب إنزال عقاب جماعى عليهم جميعا دون تفرقة وكل جهة في هذه المحافظة ساعدت بشكل أو بآخر يجب أن تذوق كأس المرارة الذى تجرعته كثير من الديار المصرية.... إن الرجوع إلى الاستراتيجيات القديمة مع إعمال التكنولوجيا الحديثة هو التطوير بعينه ان التطوير لايعنى رفع طبقة على حساب العامة فهذه هى نظرية الهدم لا التطوير.. ان ابنائنا طلاب الثانوية هذا العام والاعوام القادمة هم المستقبل بعينه هم الثروة الحقيقية التى يجب ان نحافظ عليها ونرعاها لكى يتذكرونا بالخير فى المسقبل .. المستقبل الذى نراه بعيدا وهو قريب جدا وعمر الانسان مع عمر الزمن لا شئ ، وتبقى الأفكار بصوابها وأخطائها التى تحملها الأجنحة عبر التاريخ فالى كل عقل قدر الله له حمل الامانه تذكر اجنحة التاريخ التى تنقل افكارك للاجيال التى تليك الى ماشاء الله وكفى كل نفس بما تفعل رهينه